Już miałam się poddać i nie tworzyć tych materiałów, bo naprawdę ciężko u mnie z czasem 😫 ale obiecałam uczniom, że zrobimy znane im już COMPETITION, więc nie mogłam złamać danego słowa 🤞
To już czwarta edycja COMPETITION (tu znajdziecie resztę: https://projecteachbytina.com/?s=competition).
Tradycyjnie dzielimy kursantów na dwie grupy, a oni wybierają, czy należą do drużyny RAINBOWS czy SHAMROCK. Robimy wszystkie zadania po kolei, zbierając punkty dla drużyny.
☘ Baamboozle Grammar – tutaj po prostu wybieramy liczbę pytań i gramy. Koniecznie aktywujcie power-ups, bo dzięki temu jest jeszcze lepsza zabawa 🥳
☘ Wordwall Use of English – jest 8 pytań, więc albo odpowiada raz jedna, raz druga drużyna, albo obie piszą odpowiedź na kartce. Jeśli uczycie online lub korzystacie z telefonów na zajęciach – możecie wysłać każdemu to zadanie do zrobienia osobno (wybierzcie wtedy opcję “Set Assignment” i zsumować punkty lub wyciągnąć średnią dla całej grupy.
☘ Roll a story – wyznaczcie im czas, np. 15 minut; oceńcie, która historia jest najbardziej kreatywna/poprawna itd., ALBO przyznajcie każdej drużynie liczbę punktów wg wymyślonej wcześniej punktacji (np. kreatywność 1-5, poprawność językowa 1-5 itd.)
☘ Speaking game, czyli najbardziej emocjonująca rozgrywka 😅 tutaj punkty są z góry określone 😀 drużyny wybierają jedno z dwóch pytań przeznaczonych dla nich, odpowiadają na nie i… otrzymują punkty, lub mają je odejmowane 🤷♀️
To już moje ostatnie tegoroczne materiały związane z St. Patrick’s Day, enjoy!
LINK
PS
Lekcję możecie dopełnić “patrykowymi” zadaniami egzaminacyjnymi, o tymi:
